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jueves, 21 octubre, 2021

La Junta de Andalucía destinará 140 millones de euros a reforzar la I + D andaluza en 2021.

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El Ministerio de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades invertirá en 2021 por el monto de 140 millones de euros reforzarse I + D + i andaluza, mediante ocho líneas de estímulos universidades, organismos de investigación públicos y privados. Tutor Rogelio Velasco Así lo anunció en pleno del Parlamento de Andalucía cuando hizo una ponencia sobre la actual carrera universitaria, en la que destacó que «las universidades son un espacio seguro para la salud de estudiantes, docentes e investigadores, personal administrativo y de servicios «.

Velasco aseguró que la crisis sanitaria provocada por la pandemia Covid-19 mostraba que “la inversión en I + D esencial para el bienestar, el progreso y el desarrollo sociedad. Por tanto, en su opinión, la nueva realidad «requiere medidas extraordinarias que fomenten el talento, la investigación y la innovación como motores del desarrollo».

Sin embargo, observó que desde el inicio de la legislatura, el avance del sistema de conocimiento andaluz se había convertido en objetivo prioritario, para los que se han destinado 251,1 millones de euros en los dos últimos años. Estos esfuerzos presupuestarios, señaló, contribuyeron a un aumento de la inversión andaluza en investigación y desarrollo en 2019 en un 4% respecto a 2018 con un volumen de 1538,4 millones ”. Esta cifra hace que Andalucía tercera región a nivel nacional en términos absolutos, sólo superada por Madrid y Cataluña ”, – ha señalado el consejero de Transformaciones Económicas. No obstante, ha explicado que estas cifras aún están lejos de los estándares europeos, ya que“ en el período 2010-2018 los gastos en I + D + i en relación al PIB fueron disminuyendo paulatinamente, de 1,1% a 0,91% ”, y agregó que“ a partir de 2019 esta tendencia comenzó a cambiar ”.

Por otro lado, Rogelio Velasco explicó que la docencia se realiza en telemática en casi todas las universidades públicas de Andalucía, mientras practicas siguen desarrollándose significativo… En cuanto a las pruebas de evaluación, señaló que cada centro universitario elige el método que más se adapta a su situación específica. En todo caso, reiteró que “son las autoridades sanitarias, ante esta situación excepcional, las que evalúan los riesgos para la salud de una pandemia y deciden las recomendaciones o prohibiciones que deben seguirse. «En este sentido, afirmó que, Si estas autoridades sanitarias no tienen una prohibición directa sobre la suspensión de los estudios a tiempo completo, entonces son las universidades «en la autonomía» las que determinan el orden de formación y exámenes. desarrollar.

Financiación y organización de la formación

Velasco destacó que su departamento ha realizado “enormes esfuerzos para fortalecer las universidades públicas andaluzas” y dotarlas de una financiación que les permita mejorar la calidad y promover la excelencia académica, a pesar de que el último año “ha sido un éxito. difícil período de toma de decisiones debido a la pandemia“Tuvimos que tomar medidas dolorosas para resolver una emergencia sin precedentes en la que las universidades públicas andaluzas supieron mostrar solidaridad y responsabilidad”, dijo.

En su discurso, explicó que de 2019 a 2021 El Ayuntamiento se lo pone más fácil a las universidades poder adquisitivo medio anual Se encuentra en 1,530 millones, que es 773 millones más de lo recibido en el período 2016-2018, cuando se asignó un promedio de 1.272 millones por año. En su opinión, «esta diferencia se debe en gran parte al esfuerzo realizado por la dirección».

Asimismo, el titular del departamento de transformación económica se refirió a un aumento de más del 13% experiencia de recursos destinados a recompensa personal universitario. Entre 2018 y 2020, se ha incrementado el presupuesto para este capítulo de RRHH. 166 millones de euros, que permite «aumentar los sueldos, cumplir con las obligaciones con la restitución de los derechos del personal docente e investigador, así como del personal de administración y servicios de las universidades, pagar las dietas autonómicas o cumplir con el acuerdo alcanzado para limitar el retorno máximo del docente a 24 créditos «, agregó. Pero, sobre todo, permitió que estos dos años incrementar en 1151 el número de personas que integran la plantilla del sistema universitario y así reducir la proporción de alumnos por maestro.

Por otro lado, Velasco indicó que tanto la reforma del modelo de financiación universitaria como el decreto sobre la organización de la nueva formación universitaria se materializarán este año. El nuevo modelo está diseñado para proporcionar gran estabilidad y confianza en el sistema universitario público, explorando nuevas fórmulas que permitan aprovechar mejor los recursos disponibles. Para ello, entre las principales novedades: vincular los incentivos con el desempeño y la excelencia, aunque la suficiencia económica está garantizada en todo momento. El consultor aclaró que en los próximos días reunirse con los rectores Esto permitirá que el procesamiento comience antes de la aprobación final por parte de la Junta de Gobernadores esta primavera.

En cuanto al decreto sobre la ordenación de la nueva doctrina, Rogelio Velasco destacó que este documento se podrá tramitar en los próximos meses y en él participarán las universidades. Esta medida está diseñada para desarrollar planificación plurianual que te permite ofrecer estudios en las universidades de Andalucía armonizado y cumple los requisitos de la estructura económica y social Andaluza, sobre todo cuando la propuesta actual se definió en 2010.

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