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lunes, 19 abril, 2021

Tres de cada cuatro jóvenes españoles entre 20 y 24 años han alcanzado al menos un grado o FP básico o clase media.

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Tres de cada cuatro jóvenes de entre 20 y 24 años en España han alcanzado al menos el segundo nivel de educación secundaria (grado o formación profesional básica o secundaria), según los datos educativos ampliados de la Encuesta de población activa. (EPA) publicado hoy por el Ministerio de Educación y Formación Profesional con información del Instituto Nacional de Estadística. Desde 2010, el porcentaje de estudiantes que han alcanzado al menos este nivel educativo ha crecido en 14,4 puntos hasta el 75,9% en 2020. En comparación con 2019, el crecimiento fue de 1,9 puntos.

Por comunidades autónomas, País Vasco (87,1%), Asturias (85,1%), Cantabria (84,5%), Navarra (83,4%), Comunidad de Madrid (82,8%) y Aragón (81,4%). Del 70% al 80% son Galicia (78,9%), La Rioja (78,2%), Valencia (77,8%), Castilla y León (76,8%), Cataluña (76,6%), Mercia (75,3%), Extremadura. (73,9%), Canarias (72,5%) y Castilla-La Mancha (71,7%). Por debajo del 70% se encuentran Melilla (67,8%), Andalucía (67,1%), Illes Balears (65%) y Ceuta (49,4%).

El mayor crecimiento respecto a 2010 se da en Cantabria (+21,2 puntos), Mercia (+19 puntos) y Comunidad Valenciana (+17,2 puntos).

Esta cifra se correlaciona con la tasa de graduación anticipada publicada el día anterior al 29 de enero del año pasado, que indica que la tasa es del 16% en 2020, 1.2 puntos menos que el año anterior.

Reducir la deserción escolar prematura y aumentar el número de graduados de programas de pregrado o formación profesional secundaria es uno de los principales objetivos de la nueva Ley de Educación LOMLOE, que acaba de entrar en vigor. Para ello, desarrolla un sistema flexible y abierto con un currículo más competente y busca fortalecer las escuelas y una variedad de rutas con transiciones entre ellas.

Más de la mitad de la población con educación superior

En cambio, en el grupo de edad de 25 a 29 años, más de la mitad de la población tiene estudios superiores, en concreto el 50,2%, 1,7 puntos más que en 2019. En comparación con 2010, el crecimiento fue de 11,9 puntos. En este porcentaje, el 15,6% son egresados ​​de instituciones de educación superior no universitarias y el 34,6% son egresados ​​de universidades o sus equivalentes.

Dinámica de la proporción de la población de 25 a 29 años con educación superior

Por sexo, la proporción de mujeres que han alcanzado este nivel educativo es del 56,5% (2,2 puntos más que el año anterior y 11,5 más que en 2010), y la proporción de hombres es del 44% (1,2 puntos más que en 2019). y 12,2 puntos más que en 2010).

En cuanto a los jóvenes de 15 a 29 años que no estudian ni trabajan, su participación aumenta hasta el 17,3%, 2,4 puntos más que el año anterior. Así, se ha roto la tendencia bajista, iniciada en 2013, cuando la tasa alcanzó su valor máximo (22,5%).

Este aumento se debe a la menor ocupación en este grupo de edad, ya que el porcentaje de población que estudia o se está formando sigue creciendo hasta el 57,3% en 2020, 0,7 puntos más que en 2019. El número de personas que no reciben formación se redujo en más de 3 puntos, del 28,5% en 2019 al 25,4% en 2020, en el contexto de la caída generalizada del empleo como consecuencia de la pandemia COVID-19.

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